汽车构造与工作原理

1．内容标准

（1）了解汽车的主要构造和主要系统的作用。

例1　汽车主要由发动机、底盘、车身和电器设备等4部分组成。

例2汽车的主要系统有汽油机燃料供给系、发动机冷却系、发动机润滑系、汽油点火系、起动系、传动系、行驶系、转向系和制动系。

（2）了解四冲程发动机的主要构造和工作过程，理解其工作原理。

（3）能从系统间相互协调的角度分析汽车起动、转向和制动的实现过程。

（4）理解汽车的进步与能源和材料的关系。

例　汽车随着能源和材料的进步而进步。如汽车发动机从蒸汽发动机发展到煤气发动机又发展到汽油发动机。汽车车轮从木制或铁制车轮发展为天然橡胶充气轮胎又发展为人造橡胶充气轮胎。

（5）理解汽车的大量使用会给环境带来污染，了解防止和减少环境污染的有效措施。

例汽车是大气的主要铅污染源。为控制汽车尾气造成的铅污染，汽车燃油必须用无铅汽油。

2．活动建议

（1）拆装废旧汽车或整车透明模型进行教学，认识汽车的主要构造和主要系统。

（2）举办一次以“汽车发展简史”或“中国汽车的发展”等为主题的汽车展览，交流对“汽车文化”的了解与认识。

（3）组织学生参观汽车中的先进技术设备与装置，讨论其功能与特点。

（4）设想一种功能更齐全、更符合环保要求和节约能源的新型汽车，进行交流与评价。

（5）有条件的学校可组织学生参观汽车制造厂，了解并画出汽车制造的主要生产流程。

汽车驾驶有关法规

1．内容标准

（1）熟悉汽车驾驶的有关法规和驾驶员行为规定，能识别常用的交通标志符号，树立交通安全意识和驾驶员道德规范意识。

（2）了解我国汽车燃油使用、尾气排放、噪声控制等国家有关规定与环保政策。

2．活动建议

访问当地交通民警，调查了解有关汽车驾驶员执行交通安全法规方面易出现的问题和应注意的事项，讨论并分析易出事故的原因，写出调查报告。

汽车驾驶技术

1．内容标准

（1）知道汽车的主要操纵机件、仪表与开关的名称，熟悉其位置，了解其作用，并掌握其正确的操作方法。

例1　汽车的主要操纵机件有汽车转向盘、变速杆、离合器踏板、加速踏板、制动踏板、手制动杆、油门拉钮、阻风门拉钮等。

例2　汽车主要操纵仪表与开关有汽油表、水温表、车速里程表、机油压力表、电流表、空气压力表、车灯开关、转向开关、点火开关和电源总开关等。

（2）学会发动机的起动与停熄，初步掌握汽车起步、变速、转向、制动、停车和倒车等的基本操作方法，能保持操作动作的协调。

2．活动建议

（1）请几位会开汽车的家长或老师介绍学习汽车驾驶的经验、教训和体会。

（2）在汽车非启动状态下，由教师或教练员指导，原地进行操纵汽车驾驶主要机件、仪表和开关的练习。

（3）有条件的学校可组织学生利用假期进行汽车驾驶基本技术训练，使学生有更多的实践机会，为今后进一步学习和掌握汽车驾驶技术打下基础。

汽车例行保养

1．内容标准

了解汽车例行保养项目，初步学会汽车例行保养的基本操作方法，并形成保养和管理汽车的意识。

例例行保养是驾驶员承担的日常性维护作业，在出车前、行车途中和收车后进行。

2．活动建议

（1）请汽车司机介绍汽车例行保养的重要性和例行保养的注意事项。

（2）观看有关汽车保养的录像或参观汽车维修单位，座谈并交流心得体会。

（3）模拟练习汽车出车前、行车途中和收车后的例行保养项目。

日常汽车的保养和维护

1.不定期的进行胎压监测，监测车胎的气压，清理车胎上的杂物，进行汽车清洗，清洁打蜡，清理水箱外表、机油散热器外表的灰尘，添加汽车前挡风玻璃的清洗液。

2.检查底盘的漏油情况，发现漏油痕迹，检查各总成的齿轮油量并进行适当的补充。

3.巡视汽车外部的整体情况，灯泡、灯罩的情况以及汽车外观是否有刮蹭，检查倒车镜并进行调整。

4.在规定的时间去4s店保养，一般情况下5000公里或者半年一小保，10000公里大保，后续没5000公里保养一次。

5.冬天启动汽车之后，先进行发动机预热，然后再进行汽车行驶，刚起步的时候，发动机的温度达不到，在这种情况下行驶，发动机燃烧不充分。

6.停车后等半分钟之后再熄火，发动机处于高速运转的状态，所以温度比较高，直接熄火会对发动机的寿命有影响。

7.汽车仪表上的油灯亮了之后，及时去加油站进行加油，油箱一旦油量过低就会无法冷却油泵，油泵过热就会容易损坏。

8.轮胎在30000公里左右进行一次前后轮胎置换，这样可以延长轮胎的使用寿命。

9.刹车片在去4s店保养的时候，检查一下磨损程度，出现磨损之后进行定期更换。

10.汽车起步之后，油门不要踩得多大，等转速慢慢上来之后进行在行驶换挡操作。

11.行驶过程中不要挂空挡溜车，这样会功率不足，燃烧不充分，以至于影响发动机的使用寿命。